Page 31 - עלי זית וחרב - כרך כ
P. 31
רוחו של כוח המגן ׀ 31
אותם מפורשות מפני תוצאות המתח הלאומני השורר בירושלים .בשלושת ימי
הפרעות בעיר 6-4 ,באפריל ,נמנעו הכוחות הבריטיים מדיכוי האספסוף הערבי
המוסת ,חסמו את דרכן של כיתות ההגנה העצמית ,הפגינו אוזלת יד מחפירה,
ולאחר מכן המאסר של זאב ז'בוטינסקי ולוחמי 'ההגנה' בכלא עכו.
הפקרת יהודי ירושלים הציפה במלוא העוצמה את הזיכרונות הטראומטיים של
דור הורינו מהפוגרומים בגולה ואת הבושה מחוסר האונים היהודי מול החוליגנים
והצוררים .הבגידה הבריטית ,חוסר הישע הביטחוני ,פירוק הגדודים העבריים
ואיסור ההתחמשות להגנה עצמית הם שהפיחו את התחושה שאתה חייב להגן על
עצמך ואת הנחישות שלא לפשוט את צווארנו בפני הפורעים .המסקנה היישובית
הייתה שנדרשת התארגנות מחתרתית ,וקודם לכול מתן מענה ביטחוני מיידי
ליישובים המרוחקים .אין זה מקרה שהחלטת 'אחדות העבודה' להקים את ארגון
'ההגנה' התקבלה בוועידת המפלגה ביוני 1920בחצר כינרת .יישובי 'אצבע הגליל'
)חמרה ,מטולה ,כפר־גלעדי ,תל־חי( ננטשו ,בני־יהודה בגולן הוחרבה ,והקבוצות
בדגניה וכינרת ספגו זה מקרוב מהלומה כואבת.
שלושה חודשים לאחר מכן הוקם 'גדוד העבודה וההגנה על־שם יוסף
טרומפלדור' בי"א באלול תר"ף ) 25באוגוסט ,(1920וגובשה תפיסת ההתיישבות
החלוצית ב ְספר ובקצווי הארץ .פלוגות 'גדוד העבודה וההגנה' עולות להתיישבות
חלוצית בעין־חרוד ,תל־יוסף ורמת־רחל .ההתארגנות של 'ההגנה' התרחבה
בעקבות מאורעות תרפ"א ,רצח ברנר בפאתי יפו ופירוק הגדוד הראשון ליהודה
בפיקוד הקולונל אליעזר מרגולין )מאי .(1921המניעים הרעיוניים שחוללו את
התגבשות תפיסת העמידה על הנפש בכוחות עצמנו התבססו על הגנה ולא על
התקפה.
בשוך מעשי האיבה שבו למחוזותינו שנות השקט ו ִעמן התקווה ליחסי שכנות
טובים בחסות השלטון המנדטורי .עם זאת ִמשקעי הפורענוּת ִחלחלו למרתפי
התודעה .למדתי בבית החינוך לילדי העובדים על שם א"ד גורדון בתל־אביב.
קבוצת הורים ,ובהם רוזה כהןִ ,אמו של יצחק רבין ,ואבי ,יזמו הקמת מוסד חינוכי
ברוח ערכי תנועת העבודה ,שנוסף על הלימודים העיוניים ַיק ֶנה חינוך לעבודת
כפיים ולעבודה חקלאית .בבית הספר התנהל יום לימודים ארוך ,לא היו בחינות,
קראו למורים בשמותיהם הפרטיים והיה קשר אישי ישיר איתם .המורה אהרון זאב
חיבר לנו שירים ,כמו השיר 'ידיים' שנכתב לאחד במאי ,חג הפועלים:
ַה ָיּ ַד ִים /אַ ַחת ְשׁ ַתּ ִים ְ /ו ַה ָיּ ַד ִים בּ ֹונ ֹות ָבּ ִעיר /בּ ֹונ ֹות ַבּ ְכּ ָפר /ח ֹו ְצב ֹות ַבּ ֶסּ ַלע
ָבּ ָהר /נ ֹו ֲהג ֹות ְס ִפינ ֹות ָ /בּ ֲא ִויר וּ ַב ָיּם /בּ ֹונ ֹות ֶאת ָהע ֹו ָלם! //
ַהיּ ֹום ַחג ַל ָיּ ַד ִים – /וּ ְכ ֵעץ ַהשּׁ ֹו ֵל ַח ֲע ָנ ָפיו ַל ָשּׁ ַמ ִים ִ /נ ָשׂא ֹות ֶאל ָעל ִ /מי ְלי ֹו ִנים
ָי ַד ִים ְ /י ֵדי ֶה ָע ָמל /וּ ֵמאָ ָדם ְלאָ ָדם /וּ ֵמ ַעם ֱא ֵלי ַעם ְ /שׁלוּ ָחה ַה ָיּד ְ /ו ָכל ָהע ֹו ָלם
– ַ /עם ֶא ָחד!
